笔墨润心 书法铸魂

——河南师范大学附属小学书法育人实践

在河南师范大学附属小学，书法不只是课堂上的纸笔练习，更是贯穿二十三年深耕不辍的文化坚守。以省级课题《小学低年级学生书写规范汉字传承优秀汉字文化策略研究》为依托，学校让书法教育超越纸笔技巧，走向“写字育人、以文化人”的深度融合，使墨香浸润童年，让文化自信悄然生长。作为河南省首批语言文字规范化示范学校，相关成果曾获河南省基础教育教学成果一等奖，为小学阶段的书法教育提供了可行可学的实践样本。

书法教育被纳入学校整体育人体系。围绕“写好字、懂文化、养品性”的目标，学校构建了从字形到字义、再到文化理趣的渐进式教学路径，让书法课真正成为学生涵养心性、触摸传统的窗口。

学校配备专兼职结合的书法教师团队，成为教学扎实开展的保障。从一年级握笔姿势教起，到楷书、行书的循序渐进，教师团队注重基础，更重视启发。学校开发了《汉字奥秘》校本教材，该教材曾入选教育部推荐书目。孩子们在书写的同时，也了解了汉字的故事。校园里占地1300平方米的“汉字文化园”与设施完备的书法专用教室相映成趣，让书香墨韵弥漫在每一个角落。

针对低年级学生的书写难题，学校提出“技法+文化”双线并行的教学策略。一方面，设计“笔画过关”“笔顺闯关”等趣味练习，夯实书写基本功；另一方面，融入汉字演变、字源解说等内容，引领学生感受汉字的结构美与文化背景。学校还引入专业书法机构参与评价，构建“书写规范”与“文化理解”并重的评价体系，让教学更有据可依、有迹可循。

课堂之外，书法教育以丰富的形式融入校园生活。汉字文化节、师生书法展成为学生们展示笔墨风采的舞台，“人人写好字”蔚然成风。组织学生赴中国文字博物馆开展研学，举办汉字书写大赛、字源故事演讲等活动，让学生在体验中爱上书法。通过“亲子书写打卡”“家庭习字计划”等家校共育活动，书法也从校园延伸至家庭，成为陪伴学生静心养气的一种生活方式。

多年来，学校书法教育成果显著。学生在教育部白名单赛事“全国中小学生书法作品大赛”及省市级相关比赛中屡获佳绩，学校的实践经验也逐渐走出校园，辐射至河南、海南等地190余所学校，惠及师生超十万人次。

笔墨传承，润物无声。河南师大附小将继续以书法为媒，陪伴孩子们在一笔一画中积淀文化底蕴，在墨韵书香里成长为笔下从容、心底有光的少年，让汉字文化的薪火，在校园中温暖而明亮地传递下去。

（赵金红）

来源：

赵金红.笔墨润心 书法铸魂——河南师范大学附属小学书法育人实践[N].书法报・硬笔书法,2026-2-15(18-19).(CN42-0062)